Het belang van seksuele voorlichting en het potentieel voor hiv / aids bij adolescenten

Tot nu toe is seksuele voorlichting nog niet volledig opgenomen in het officiële onderwijscurriculum op scholen in Indonesië. De discussie die wordt gegeven is nog steeds heel erg beperkt. Terwijl seksuele voorlichting aan adolescenten erg belangrijk is om adolescenten te beschermen tegen ongewenste zwangerschappen en om de overdracht van seksueel overdraagbare aandoeningen zoals hiv / aids te voorkomen.

Discussies over seksuele reproductieve gezondheid worden vaak als taboe beschouwd en zijn niet de moeite waard om over te praten, vooral niet voor tieners, ook al is deze informatie erg belangrijk om te weten. Scholen, leerkrachten en ouders spelen een belangrijke rol bij het verschaffen van dit inzicht.

Seksuele voorlichting bij adolescenten

Het aantal met hiv / aids geïnfecteerde adolescenten in Indonesië wordt steeds zorgwekkender. Het ministerie van Volksgezondheid merkte op dat het hoogste aantal hiv-infecties zich voordeed in de productieve leeftijdsgroep 25-49 jaar, gevolgd door de leeftijdsgroep 20-24 jaar. Dit feit maakt seksuele voorlichting, inclusief het risico van overdracht van seksueel overdraagbare aandoeningen, erg belangrijk vanaf de leeftijd van het kind.

Een studie uitgevoerd door Padjadjaran University in 2018 zei dat onwetendheid een van de triggers was voor een toename van het aantal seksueel overdraagbare aandoeningen bij adolescenten.

Uit gegevens van het ministerie van Volksgezondheid en KPAI blijkt dat 62% van de adolescenten buiten het huwelijk seks heeft gehad. Een ander feit is dat 20% van de buitenechtelijke zwangere vrouwen tieners zijn, van wie 21% een abortus heeft ondergaan.

Bovendien registreerden de gegevens van de Integrated Biological and Behavioural Survey voor 2018-2019 dat de gemiddelde commerciële sekswerker (CSW) voor het eerst vaginale en anale seks had op 18-jarige leeftijd, waarbij de jongste 14 jaar was en de oudste op 20-jarige leeftijd. jaar oud.

Door naar deze gegevens te kijken, is de behoefte aan onderwijs met betrekking tot reproductieve gezondheid belangrijk. Omdat seksuele voorlichting een belangrijke rol kan spelen bij het voorbereiden van adolescenten op een veilig, productief leven, het vermijden van seksueel overdraagbare aandoeningen (soa's), ongewenste zwangerschappen en gendergerelateerd geweld.

De Wereldgezondheidsorganisatie (WHO) stelt voor dat seksuele voorlichting bedoeld is om studenten te helpen aspecten van seksualiteit en reproductieve gezondheid te begrijpen. Van educatief materiaal wordt ook verwacht dat het kwesties bevat over het respecteren van andermans grenzen, de ethiek van adolescentenrelaties of datingethiek, en het gebruik van sociale media.

De focus van seksuele voorlichting is om kinderen en adolescenten in staat te stellen en voor te bereiden om verantwoordelijke volwassenen te worden en in staat om gezonde relaties op te bouwen.

Kinderen niet onderwijzen over reproductieve gezondheid betekent niet dat kinderen wegblijven van risicovol seksueel gedrag. De WHO beveelt aan dat richtlijnen voor seksuele voorlichting op middelbare scholen adolescenten helpen de argumenten voor seksuele activiteit te begrijpen en wat de gevolgen zijn.

Ouders maken deel uit van seksuele voorlichting

Seksuele opvoeding bij adolescenten moet worden gestart door middel van gesprekken tussen ouders en kinderen. Helaas toont onderzoek aan dat de meeste ouders in Indonesië niet met hun kinderen over seksualiteit en reproductieve gezondheid praten.

Terwijl in dit tijdperk van open informatie de betrokkenheid van ouders en de gemeenschap meer dan ooit nodig is, blijkt uit onderzoek in het VK dat basisscholen vaak ouders moeten informeren over seksuele voorlichtingsmaterialen en -methoden. Deze studie beveelt aan om een samenwerking aan te gaan tussen leerkrachten en ouders met betrekking tot materialen voor seksuele reproductieve gezondheid om het harmonieus te maken.

Hoe geven ouders seksuele voorlichting aan kinderen?

Een specialist in huid en geslachtsdelen, Yudo Irawan Sp.KK (K), gaf enkele tips waarmee ouders rekening moeten houden bij het geven van seksuele voorlichting aan kinderen.

"Maak er geen gewoonte van om met andere woorden te verwijzen naar geslachtsdelen, dat is een gewoonte die al wortel heeft geschoten", zei Yudo in een webinar met het thema Versterk de samenwerking, vergroot de solidariteit op maandag (30/11). Het webinar werd georganiseerd door de Indonesian Dermatology and Venereology Association en Durex Eduka5eks PT. Reckitt Benckiser Indonesië.

Yudo benadrukte dat ouders de echte naam van het orgaan noemen, bijvoorbeeld door de penis direct te noemen in plaats van deze te vervangen door de term worst of vogel of door vagina te noemen, niet door apemcake.

"Het is seksuele voorlichting van jongs af aan. Ouders moeten hen vertellen wat hun functie is, hoe ze voor hen moeten zorgen en verantwoordelijk zijn voor deze organen ”, legt Yudo uit.

Bij het geven van seksuele voorlichting aan adolescenten moeten ouders goed kunnen communiceren in twee richtingen en kinderen ruimte geven voor discussie.

'Ouders dicteren meestal wantrouwend. Probeer terug te gaan naar de manier waarop moeder en kind communiceren, ze geven er de voorkeur aan om met hen te chatten, uitgenodigd om discussies te hebben zoals slogan we zijn # Chattinginaja, "voegde dr. Helena Rahayu, projectdirecteur van Reckitt Benckiser Indonesië.